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Zeitzeugenbefragung DDR

Zeitzeugenbefragung bezüglich DDR? (Schule, Politik

Herzlich willkommen auf DDR-ZEITZEUGEN

  1. Die Zeitzeugenvermittlung über DDR-Zeitzeuge bietet Schulen in ganz Deutschland die Chance, einen Zeitzeugen in den Unterricht einzuladen. Das Koordinierende Zeitzeugenbüro fungiert als gemeinsame Servicestelle der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen, der Bundesstiftung Aufarbeitung und der Stiftung Berliner Mauer und ist an der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen angesiedelt
  2. DDR-GESCHICHTE.DE sammelt seit seinen Anfängen im Jahr 2002 kontinuierlich Zeitzeugenberichte. Um diese besser zu präsentieren, wurde eine zweite Website gehostet: DDR-ZEITZEUGEN.DE *. Auch Sie können durch einen persönlichen Erlebnisbericht einen Beitrag zur Aufarbeitung de
  3. Zeitzeugenintervie­w Interviewer (Gesa) Zeitzeuge (Anonym) Guten Tag A., ich wollte Ihnen ein paar Fragen zu einer bestimmten Zeit in der DDR stellen, da sie ja auch in dieser Zeit gelebt haben. Damals waren Sie 23 Jahre und wohnten in Berlin, ist das richtig? Ja das stimmt. Berlin, Prenzlauer Berg um es genau zu sagen. Okay, dann beginn ich doch direkt mit der ersten Frage. Was passierte am 9.November 1989 in Ost-Berlin? Also wenn ich es so genau sagen soll, hat Günther Schabowski.
  4. Sie stehen im Mittelpunkt des Thementags, den der Fachbereich Polizei der Fachhochschule am Rehmkamp (FHVD) am 10. November organisiert. Als glücklichsten Moment seiner Amtszeit bezeichnet.
  5. Platz Zwei im Videowettbewerb des Lokalsenders Oldenburg eins: SchülerInnen der 5. Klasse der Alexander-von-Humboldt-Schule in Wittmund befragen Zeitzeuginne..
  6. Positiv finde ich, dass die Schule zu DDR-Zeiten doch etwas stärker auf die naturwissenschaftliche sowie die polytechnische Ausbildung ausgerichtet war. Das hat angefangen mit dem Werkunterricht, den es heute ja auch noch gibt. Ab der siebten Klasse hatten wir allerdings zwei weitere Fächer, die UTP und ESP hießen. UTP war ein Unterrichtstag in der Produktion um das Wirtschaftsgeschehen kennenzulernen. ESP, die Einführung in die sozialistische Produktion, war mehr ein theoretischer.
  7. Erinnerungen an das Leben in der DDR be-richten soll. Diese Begegnung ist für Sie, für Ihre Schüler, aber auch für den Zeitzeugen eine ungewohnte Situation. Sie begegnen sich für einen kurzen Zeitraum zu einem Gespräch und bringen unterschiedliche Perspektiven mit, unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Lebenswirklichkeiten

Zeitzeugen Jugendopposition in der DD

  1. 1989 in der DDR: Zeitzeuginnen und Zeitzeugen erinnern sich. Werner Schulz. Die Dynamik der Bürgerbewegungen. Werner Schulz, geboren 1950 in Zwickau, Lebensmitteltechnologe und Politiker (Bündnis 90/Die Grünen) Das komplette Interview kann hier nachgelesen werden ( pdf-Datei ). Auszüge aus dem Interview
  2. Zuvörderst: Das politische Unrecht der DDR und die Reisebeschränkungen waren sofort verschwunden. Wer gesund ist und einen gut bezahlten Arbeitsplatz hat, dem ging und geht es materiell viel besser als zuvor. Für ihn wurden Wohnung und Auto eine Frage des Geldes statt des Wartens bzw. der Beziehungen - Führungspositionen werden allerdings nach wie vor über Beziehungen vergeben, nur dass diese jetzt Netzwerke genannt werden
  3. DDR-Zeitzeugen in Schulen. Ein Leitfaden für Lehrkräfte Der Leitfaden liefert Lehrkräften und Bildungsmultiplikatoren praktische Hinweise zur Organisation und Durchführung, zur Moderation sowie zur Vor- und Nachbereitung von Zeitzeugengesprächen
  4. Ja, meine Großmutter und meinen Großvater. Sie haben im Harz gewohnt und sie durften uns auch besuchen. Meine Großmutter war blind, so hatten die DDR-Behörde keine Bedenken, dass sie nicht zurückkommt. Als meine Großmutter gestorben ist, hat meine Mutter einen Anruf bekommen. Wir konnten sonst mit denen nicht telefonieren, es ging nicht. Und sie durfte nicht zur Beerdigung gehen. Die Großeltern, weil sie alt und blind waren, durften zu uns, aber wir durften nicht zu ihnen
  5. M 1: Zeitzeugenbefragung: Checkliste für Schüler Ebene 1: Planung eines Zeitzeugeninterviews Thema festlegen allgemeine Informationen zum historischen Kontext aneignen Fragen an das Thema formulieren (problematisieren) Ebene 2: Finden geeigneter Personen Auswahl geeigneter Personen (Anfrage bei Familie, bei Parteien, in der Kirche) Vorgespräche führen Ziel des Gesprächs Informationen.
  6. DDR ± Freizeitbeschäftigung für Kinder und Jugendliche Allgemein: Einer der beliebtesten Freizeitbeschäftigungen in der DDR war der Sport, welcher vom Staat stark gefördert wurde, dazu gehörten Sportarten, wie Radfahren, Tischtennis, Schwimmen, Fußball, Turnen und Leichtathletik. Es gab zahllose Sportgemeinschaften, in denen kostenlo
  7. Opposition und Repression in der DDR 6 M Zeitzeugen und Interviews - zur Methode Seite 2 / 2 6 M Zeitzeugeninterviews können Orientierung geben, d. h. die Deutungen des Zeitzeugen können die eigenen Sichtweisen ergänzen oder neue Erkenntnisse bringen; unter Umständen tragen sie auch zur Abgrenzung bei und helfen festzustellen, was man warum selbst anders sieht und bewertet. Mithilfe von.

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Jahrestag der DDR erlebten wir in Thüringen, dort gab es weder Proteste noch Demonstrationen. In Thüringen ging das Leben so weiter wie immer. Die Sorge, daß eventuell wieder Panzer kommen, stieg bei mir von Tag zu Tag. Meine Tochter wurde von einem Freund zu einer Veranstaltung mitgenommen, sie ging aber bald wieder, sie hatte Angst, es könnte etwas passieren. Honecker ging weiter seinen Weg, obwohl die Russen ihn warnten, wir konnten es kaum glauben. Nach den 8 Tagen Urlaub in. Die DDR erklärte sich selbst als antifaschistisch. Gewalt verherrlichende, rassistische und antisemitische Handlungen von Rechtsradikalen wurden lange Zeit ignoriert oder offen toleriert. Wenn Zeitzeugen erzählen, erzählen sie aus ihrer Lebenswelt von damals und vor allem erzählen sie aus ihren Erinnerungen. Dabei unterliegen diese Erinnerungen einer individuellen und emotionalen Reflexion. FDJ - Freie Deutsche Jugend - nennt sich die Massenorganisation für Jugendliche in der DDR. In ihr sollen die jungen Leute zwischen 14 und 25 Jahren ideologisch geschult werden Opposition und Repression in der DDR Zur Ausgangslage: Zur DDR-Geschichte stehen uns noch Zeitzeugen1 zur Verfügung, eine besondere Situation im Umgang mit der Vergangenheit, denn naturgemäß ist es nur möglich, noch Lebende nach ihren Erlebnissen, Erfahrungen, Deutungen zu befragen. Eine gute Gelegenheit, Geschichte zu machen Und der Prager Frühling weckt die Hoffnung auf Veränderungen auch in der DDR. Mehr lesen . Petr Uhl Die Stimmung war reformistisch Im Video-Interview mit der bpb erzählt der Publizist und Bürgerrechtler Petr Uhl von der Atmosphäre des Prager Frühlings, den Hoffnungen der Menschen, der Verbindung zu 1989 und welche Rolle 68 bei seinen Landsleuten heute noch spielt. Mehr lesen . Joachim.

Wie haben Sie den Herbst 1989 erlebt und was hat sich nach dem Ende der DDR für Sie verändert? Wir haben 17 Menschen fünf gleiche Fragen gestellt. Die Antworten sind eine lebendige Mischung aus persönlichen und familiären Schilderungen, politischen Statements, aber auch Gegenfragen. Es sind Erinnerungen an die Zeit der deutschen Teilung, den Prozess der Wiedervereinigung sowie Wünsche. In der DDR war, so wie ich das sehe, wesentlich bescheidener und viel zufriedener. gutefrage ist so vielseitig wie keine andere. über die Ferien sollen wir für Geschichte eine Zeitzeugenbefragung zum oben genannten Thema stellen. Vor Ort in Berlin oder zu Hause vorm Fernseher oder Radio? An welche Religion glaubten die Leute in der DDR ? Bei seiner Verurteilung wurde ihm Menschenhandel. Die Realisierung einer Zeitzeugenbefragung am Beispiel der Unterrichtssequenz: Friedliche Revolution und Demokratisierung der DDR. Integration in LB 3 (Grundkurs 12): Demokratie und Diktatur - Anspruch und Wirklichkeit von Gesellschaftsmodellen in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts . Im Vorfeld dieser Unterrichtssequenz führte ich mit Frank Richter, dem Direktor der Landeszentrale für. Katholiken in der DDR: Eine durch Zeitzeugenbefragung unterstützte Darstellung der Bedingungen und Lebensweisen (German Edition) [Nolte, Heike] on Amazon.com. *FREE* shipping on qualifying offers. Katholiken in der DDR: Eine durch Zeitzeugenbefragung unterstützte Darstellung der Bedingungen und Lebensweisen (German Edition

DDR-Geschichte aus erster Hand, Koordinierendes Zeitzeugenbüro der Stiftung Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen u.a., ermöglicht die Suche nach einem Zeitzeugen oder einer Zeitzeugin zu verschiedenen Aspekten der Alltags- und Repressionsgeschichte - zur Seite Zeitzeugenbüro der Stiftung Aufarbeitung (die Online-Plattform bietet auch die Recherche von Themen, Erinnerungsorten. Das tritt nach meiner Kenntnis ist das sofort, unverzüglich. Mit diesem Satz leitete Günter Schabowski, Erster Sekretär der SED-Bezirksleitung Berlin-Ost, während einer Pressekonferenz zu einem neuen Ausreisegesetzt der DDR-Bürger am 09.11.1989 den Fall der Berliner Mauer ein. Heute jährt sich der Mauerfall zum 30. Mal. Das haben wir als Anlass genommen, um mit Produzenten,.. hey leute! ich muss bald eine facharbeit abgeben, in die ich eine zeitzeugenbefragung integrieren muss. Das Thema meiner Facharbeit lautet: Erforschen Sie die Lage der Bevölkerung der DDR vor der friedlichen revolution 1989 und nach der Wiedervereinigung Oral History. Vor- und Nachteile der Zeitzeugenbefragung im Sachunterricht - Didaktik / Sachunterricht, Heimatkunde - Hausarbeit 2018 - ebook 12,99 € - GRI Knappe, problemorientierte Einführung in die Zeitzeugenbefragung als historischer Methode durch die Lehrerin/den Lehrer Übung der Interviewmethode und der Interviewdokumentation Die einfachste Übungsform ist das Rollenspiel (Gesprächsführung, Fragetechnik, Verwendung von Interviewkarten, Einzel- oder Gruppeninterview). Zur Dokumentation dient ein Verlaufsprotokoll, das durch eine.

Suche und Kontakt zu DDR-Zeitzeugen im Internet

Die Riviera der DDR-Urlauber lag am Schwarzen Meer. Wer privat auf die Krim, nach Rumänien, oder Bulgarien wollte, brauchte Geld, Geduld beim Anstehen vor dem Reisebüro, auch einen guten Leumund. Da sie sich in der DDR politischen Repressionen ausgesetzt sieht, flieht sie 1952 über West-Berlin in die Bundesrepublik. Auch dort ist sie weiterhin als Lehrerin tätig. Von 1975 bis zu ihrem Eintritt in den Ruhestand ist sie stellvertretende Schulleiterin an der Gerhart-Hauptmann-Realschule in Leonberg. Dort lebt sie bis zu ihrem Tod im Januar 2014. Im LeMO erzählt sie von ihrem Berufsweg. Der DDR-Bürger arbeitete im Schnitt 43,5 Stunden pro Woche, Schichtarbeiter 40 Stunden. Dass so viele Frauen in der DDR ganztags im Beruf waren, lag an der familienverträglichen Politik. Mütter bekamen nach der Geburt bis zu ein Jahr lang Geld vom Staat. Ab dem ersten Lebensjahr stand jedem Kind ein Betreuungsplatz zu. War das Kind krank, wurde eine Mutter umgehend von der Arbeit. DDR-Zeitzeugen in Schulen. Ein Leitfaden für Lehrkräfte, Berlin 2016; Christian Ernst (Hg.): Geschichte im Dialog. DDR-Zeitzeugen in Geschichtskultur und Bildungspraxis, Schwalbach / Ts. 2014; Metaversa e.V.: zeitzeugengeschichte.de. Ein Leitfaden zur Durchführung von Interviews mit ZeitzeugInnen, Berlin 2007 Katholiken in der DDR Untertitel Eine durch Zeitzeugenbefragung unterstützte Darstellung der Bedingungen und Lebensweisen Hochschule Universität zu Köln (Historisches Institut) Note 1,3 Autor Heike Nolte (Autor) Jahr 2010 Seiten 48 Katalognummer V189045 ISBN (eBook) 9783656129608 ISBN (Buch) 9783656129981 Dateigröße 618 KB Sprach

DDR-Vergangenheit Schüler lernen von Zeitzeugen. Geschichtsunterricht hautnah - das ist das erklärte Ziel der Projektwerkstatt Lindenstraße 54 in Potsdam. Schüler sollen von direkt. Zeitzeugen-Zitate Ich bin misstrauisch geworden gegenüber den Menschen, die behaupten, sie hätten die Welt im Griff. Sei es über Technik, sei es über Forschung, sei es über Wissenschaft Der 9. November 1989 - Deutschland erlebt eine Nacht im Freudentaumel. Die Mauer ist gefallen, Tausende DDR-Bürger strömen in den Westen, die Menschen feiern auf den Straßen

russische schwarze Terrier Main menu Skip to content. Über uns . Kontakt; Unsere Familie; Unsere Zucht; Unsere Hund Zeitzeugenbefragung Geschichte 1. Was wurde anders, als die Mauer gebaut wurde? 2. Was war das für ein Gefühl von der anderen Hälfte des ehemaligen ganzen Landes abgeschnitten zu sein? 3. Hatten Sie Verwandte oder Freunde in der BDR? 4. Hatten Sie nach dem Mauerbau noch Kontakt zu ihnen? Familie 1. Wie lebten die Familien in der DDR? 2. Hatten Sie nach dem Krieg ein eigenes Haus? Wurde es.

Zeitzeugenschaft in DDR-Bezügen vor und DDR-Aufarbeitung nach 1989/90. Zeitzeugen sind heutzutage aus dem Geschichtsunterricht, der außerschulischen politischen Bildung, der Museumsarbeit, aus Fernsehen und Internet, aus der 'Bewältigung' der Zeit des Nationalsozialismus wie auch aus der DDR-Aufarbeitung nicht mehr wegzudenken. Dennoch ist. DDR-Zeitzeuge fasst die Angebote anderer Einrichtungen zur DDR-Geschichte informativ in ganz Deutschland zusammen. Auf dem Internetportal werden Gedenkstätten, Museen und Erinnerungsorte, die sich sowohl mit Leben und Alltag in der DDR als auch mit politischer Verfolgung und Unterdrückung im SED-Staat, dem Staatssicherheitsdienst (Stasi, MfS), Flucht, Widerstand und politischer Haft.

schule in der ddr zeitzeugenbefragung Anke Witte erinnert sich gerne an den Wende-Herbst 1989 zurück. Plötzlich geriet in der DDR alles in Bewegung - für die junge Frau taten sich ganz neue Möglichkeiten auf. Plötzlich war die. Die Kirchen in Thüringen streben eine wissenschaftliche Zeitzeugenbefragung zur Diskriminierung von Christen in der DDR an. Bis zum Herbst soll eine Arbeitsgruppe erste Handlungsempfehlungen. zeitzeugenbefragung ddr frage

Etwas weiter unten haben wir auch eine Checkliste zum Kauf aufgestellt - Sodass Sie zu Hause von all den Fragen an ddr zeitzeugen der Fragen an ddr zeitzeugen auswählen können 3.2 Zeitzeugenbefragung a) Zu den Filmen b) Zum Alltag in der DDR. Fazit. Anhang-Interview mit Marlis Weidtmann. Quellen. Selbständigkeitserklärung. Einleitung. Mit dem Fall der Berliner Mauer 1989 und der deutschen Wiedervereinigung im Jahre 1990 wurde eine ein Land in zwei Staaten teilende Grenze niedergerissen. Willy Brandt sprach in der. Zeitlich spannen sich die Geschichten von der Neugründung der ersten Landesverbände nach dem Zweiten Weltkrieg sowie des DRK in der DDR bis zu aktuellen Einsätzen. Das Projekt Das DRK-Zeitzeugenprojekt begann 2017 mit ersten Zeitzeugenbefragungen von Rotkreuzlern aus den fünf östlichen DRK-Landesverbänden, die von ihren Erfahrungen und Ereignissen im DRK der DDR berichten Die Kirchen in Thüringen streben eine wissenschaftliche Zeitzeugenbefragung zur Diskriminierung von Christen in der DDR an. Dies solle in enger Kooperation mit dem Erfurter Lehrstuhl für Kirchengeschichte und der Forschungsstelle für kirchliche Zeitgeschichte geschehen, erklärte am Mittwoch der Leiter des Katholischen Büros Erfurt, Winfried Weinrich, auf Anfrage

neue dienste Vogelsberg Gesellschaft für Kommunikation und Integration. Menü Springe zum Inhalt. Über uns; Kontakt; Impressum. Datenschut Dehne, Brigitte, Zeitzeugenbefragung im Unterricht, in: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 54 (2003) 7/8, 440-451. Dierk, Heidrun, Kirchengeschichte elementar. Entwurf einer Theorie des Umgangs mit geschichtlichen Traditionen im Religionsunterricht, Heidelberger Studien zur praktischen Theologie 10, Münster 2005 ddr zeitzeugen interview 26. Dezember 2020 8:43 Leave a Comment Leave a Commen Zeitzeugenbefragung Urologie nach 1945 Hinweise zur Handhabung des Fragebogens: In vielen Fällen können die offen formulierten Fragestellungen ausführlichere Einlassungen erfordern. Bitte zögern Sie daher nicht, ggf. zusätzliche - formlose - Beiblätter anzufügen Wie war das, als Christ in der DDR zu leben? Welche Christen haben sich besonders für die Kirche in der DDR eingesetzt? Wie wurden Kirchentage im Osten gefeiert? Hier mehr dazu in Videos und.

In DDR-Zeiten sprach man von Solidaritätsgeldern, heute spendet man. In meiner Jugend mußten wir kleine Abzeichen für das Winterhilfswerk verkaufen. Diese kleine Anstecker kosteten 20 Pfennig und waren manchmal niedlich. Ich besinne mich an eine winzige Mundharmonika, etwa zweieinhalb Zentimeter lang. Jede Woche kam ein neues Modell zum Verkauf, Manche Menschen sammelten die Muster; ein. Zeitzeugen berichten vom Mauerfall. 2. Testberichte zu Fragen an ddr zeitzeugen analysiert Um sicher zu sein, dass die Wirkung von Fragen an ddr zeitzeugen auch in der Praxis nü

Uwe Grelak / Peer Pasternack: Das kirchliche Berufsbildungswesen in der DDR (HoF‐Arbeitsbericht 105), Insti‐ tut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin‐Luther‐Universität, Halle‐Wittenberg 2018, 176 S. ISSN 1436 Marion Kühn - Training Supervision und Coaching. Start; Angebote. Supervision; Coaching; Teamentwicklung; Seminare; Über mich. Profi Einen Monat vor dem Mauerfall leitete die Leipziger Montagsdemo das Ende der DDR ein. Siegbert Schefke filmte von einem Kirchturm aus. Hier erzählt er, wie er die Stasi austrickste und seine. Zeitzeugenbefragung. Ein wichtiges Thema in der 10. Jahrgangsstufe ist das zweigeteilte Deutschland. Man lernt darüber Sachen im Unterricht und liest davon im Schulbuch, aber einen wirklichen Eindruck, wie sich das für die Leute, die damals in der DDR gelebt haben, angefühlt hat, lernt oder liest man nirgends so genau. Um ihren Schülerinnen und Schülern das zu ermöglichen, hat.

Zeitzeugenbefragung, Jugend in der DDR? (Schule

August 1961 riegelte die DDR alle Übergänge in den freien Westteil Berlins ab. Laut offiziellen Angaben starben 136 Menschen bis 1989 an der Mauer - eine Zeit menschlicher Tragödien und. In der DDR waren die Grundnahrungsmittel wie Brot und Milch deutlich günstiger. Obst war ein absoluter Luxus, gab es selten und man musste dafür anstehen. Die Preise im Westen waren auch nicht sehr teuer. Vermissen Sie Produkte aus der DDR, z.B. besondere Lebensmittel oder Gegenstände? Nein, bestimmt nicht Die friedliche Revolution in der DDR Was Zeitzeugen erzählen (Materialien zu einer Zeitzeugenbefragung im Unterricht) Verantwortlich für den Inhalt: Michael Bohle Material Nr. 2571 Eingestellt am 21.03.2011 lehrplannavigator@qua-lis.nrw.de. Unterrichtsmaterial für die Jahrgangsstufe 10 nach dem Kernlehrplan Gesellschaftslehre: Der Erwerb von Kompetenzen im Umgang mit Oral History steht im. Allerdings fehlen bislang kontrollierte Studien, die die Zeitzeugenbefragung als didaktisches Arrangement im Geschichtsunterricht systematisch untersuchen. Daher überprüft die vorliegende Arbeit die Effektivität von Zeitzeugenbefragungen anhand des Themas Friedliche Revolution in der DDR und geht dabei der Frage nach, welche Effekte die Befragung eines lebendigen Zeitzeugen auf das. Befragte: Cornelia und Olaf Müller Interviewer: Sandra Müller Habt ihr eure Jugendweihe damals eher als Feier oder Pflichtprogramm empfunden? Olaf Müller: Wir sind dem Tag der Jugendweihe eher mit freudiger Erwartung anstatt mit Pflichtbewusstsein entgegengetreten. Cornelia Müller: Genau wie ihr heutzutage, sollten wir an diesem Tag Geschenke bekommen und konnten unsere.

Zeitzeugen - DDR im Unterrich

Zeitzeugenbefragung mit Landrat Dr. Henning Dr. Werner Henning zu Besuch am Käthe-Kollwitz-Gymnasium. Am 20.11.2019 besuchte der Landrat des Eichsfeld Kreises die Schüler der Klasse 9b des Käthe-Kollwitz-Gymnasiums. Wir haben Dr. Henning als Zeitzeugen für die Zeit der DDR und der Wiedervereinigung eingeladen. Die Schüler und Schülerinnen. Die stummen Erben der SED - eine Zeitzeugenbefragung mit Anita Gossler über den Unrechtstaat DDR . Veröffentlicht in Ankündigungen. Der SPD Kreisverband Mannheim, die Jusos Mannheim, der sozialdemokratische Bildungsverein und die Mannheimer ASF laden am Sonntag 07. November 2010 um 10:30 Uhr im Café Prag (E 4,17) zu einer gemeinsamen zeithistorischen Veranstaltung ein. In Anknüpfung an. Auf die ersten Montagsdemos in Leipzig trauten sich nur wenige Menschen. Auch SPIEGEL-ONLINE-Redakteur Holger Dambeck, damals 20-jähriger Student, hatte große Angst vor der Polizei. Doch am 2

Das Ende der DDR und der Anfang der deutschen Einheit Ein Bericht von Dr. Rolf Beyer, Leipzig. Die deutsche Einheit vollzog sich, so wie ich sie erlebte, in zwei Phasen. Diese sind: Erste Phase Die Zeit bis zum Fall der Mauer am 9. November 1989, also bis zum Beginn der Vereinigung Deutschlands. Zweite Phase Nach dem Fall der Mauer, Vereinigung und Gestaltung des künftigen Deutschlands. Diese. Zeitklicks führt Kinder durch die deutsche Geschichte im 20. Jahrhundert, durch Kaiserzeit, Weimarer Republik, Nationalsozialismus, Bundesrepublik und DDR Informationen rund um die DDR, von A wie Arbeitswelt bis Z wie Zahlungsmittel. Recherchetipps wie Literaturhinweise oder Links zu Museen und Forschungseinrichtungen runden das Angebot ab

Zeitzeugen - Ddr-geschicht

fragen an zeitzeugen ddr 26. Dezember 2020 8:43 Leave a Comment Leave a Commen Katholiken in der DDR: Eine durch Zeitzeugenbefragung unterstützte Darstellung der Bedingungen und Lebensweisen Das Inferno von Dresden und die Sonne Ägyptens: Ein Zeitzeuge berichtet Die Stasi, der NSU & ich: Mein Leben in Thüringen Handelsgesetzbuch HGB: mit Seehandelsrecht, mit Wechselgesetz und Scheckgesetz und Publizitätsgesetz Aufgewachsen in der DDR - Wir vom Jahrgang 1959. Durch die anschließende Zeitzeugenbefragung können die Schüler die Stasi-Akten kritisch hinterfragen und den Erläuterungen des Zeitzeugen gegenüberstellen. Dabei erhalten sie beispielhaft einen Eindruck von den Lebensumständen ihrer Groß-Eltern-Generation und den Umgang mit Anderdenkenden in der DDR. Dieses Herantasten an die unbekannte Vergangenheit intendiert die kritische Anfrage der. tung der DDR-Geschichte Zeitzeuginnen und Zeitzeugen in den Geschichts­ Prä cntation d r Zeitzeugenbefragung zuriickzunihren sind. Di · Zuordnung der !<lass ·n zu den drei Unrerrichrstream1ents geschjcht zurnllig. Die Schülerinnen und Schüler werden in der Haupterhebung zu drei Mess­ zeitpwlkten (vor und nach der Unterrichtseinheit und ca. 2-3 Monate päter) getestet. Im Vor- und.

Die Evangelische Kirche bildet in vielerlei Hinsicht die Basis der Oppositionsarbeit in der DDR. Obwohl sie in den 1950er Jahren durch politisch motivierte Repressionen weitgehend entmachtet ist und nach inneren Kämpfen die SED-Diktatur schließlich grundsätzlich anerkennt, bietet die Kirche die einzige vom Staat unabhängige Organisationsstruktur, die landesweit präsent ist Die Deutsche Demokratische Republik (DDR) wurde 1949 in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands und dem Ostsektor Berlins gegründet. Sie bezeichnete sich selbst als sozialistischen Staat und bestand vom 7. Oktober 1949 bis zum 2. Oktober 1990. In der Bundesrepublik Deutschland (BRD) wurde, auch mit Rücksicht auf den von dieser erhobenen Alleinvertretungsanspruch, die DDR anfangs und bis. DDR-Zeitzeugen im Spannungsfeld von Aufarbeitung, Historisierung und Geschichtsvermittlung Empirische Bildungsforschung u. Pädagogische Psychologie Zeitzeugenbefragungen im Geschichtsunterricht Christiane Bertram, Ulrich Trautwein, Wolfgang Wagner Foto: Marc Gersin . Gliederung des Vortrags 1. Zeitzeugenbefragung in der Schule 2. Theoretisches Modell und Fragestellung der Studie 3. Die Kirchen boten 1989 Freiräume, sie waren Ideengeber, wirkten aggressionshemmend. Darin sind sich der DDR-Bürgerrechtler Lutz Rathenow und Thomas Arnold, Chef der katholischen Akademie Dresden.

In der zurzeit laufenden Interventionsstudie wird am Beispiel des Themas Friedliche Revolution in der DDR untersucht, welche Effekte die Zeitzeugenbefragung im Hinblick auf die Förderung der Re- und De-Konstruktionskompetenz wie auch auf den Erwerb von Faktenwissen und auf das Geschichtsinteresse hat. Neben einer Vorstellung des Gesamtprojekts werden im vorliegenden Beitrag die. Jahrgangsstufe im Schuljahr 2011/2012 die Wirkung von drei Unterrichtstreatments zum Thema Friedliche Revolution in der DDR verglichen: erstens die Arbeit mit einem lebendigen Zeitzeugen, zweitens mit Video-Clips und drittens mit den Transkriptionen einer Zeitzeugenbefragung. Vor und nach der Unterrichtseinheit sowie zwei bis drei Monate später wurden das Interesse, das Wissen zum Thema.

aus der ehemaligen DDR berichtete, Ausstellung DDR: Mythos und Wirklichkeit / Zeitzeuge berichtet in Schule, Voller Hoffnung auf ein besseres Leben, mit jugendlicher Zuversicht ausgestattet, verließ er 1963 die Bundesrepublik, um in der DDR seine politische Erfüllung zu finden - und wurde enttäuscht. Die Materialiensammlung des Zwickauer Pfarrers im Ruhestand In welchem Teil des. Methodenschwerpunkt Zeitzeugenbefragung: Die friedliche Revolution und die Ausgestaltung der deutschen Einheit: Chancen und Probleme der Einheit Zeitzeugenbefragung, Umfrage durchführen 1989 Friedliche Revolution in der DDR; 9. 11. 1989 Fall der Mauer; 3. 10. 1990 Beitritt der neuen Länder zur Bundesrepublik; Auflösung des Ostblock Katholiken in der DDR book. Read reviews from world's largest community for readers. Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - D..

• Detlef Siegfried: Zeitzeugenbefragung zwischen Nähe und Distanz, in Lothar Dittmer, Detlef Siegfried (Hrsg.): Spurensuche. Ein Praxisbuch für historische Projektarbeit, Weilheim und Basel: Beltz Verlag 1997, S. 50-67. Zusammenstellung durch S. Münchenbach, ALP Dillingen . Title: Microsoft Word - Zeitzeugen.doc Author : schmidch Created Date: 1/11/2008 12:53:06 PM. Zeitzeugenprojekt: Zeitzeugenbefragung - Zeitzeugeninterviews - Aufarbeitung - Präsentation. gefördert von der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur Zeitraum: Januar 2009 bis Dezember 2009 . Darstellung des Projektes: Zeitzeugen sind eine wichtige Quelle für die Aufarbeitung der repressiven Seite der DDR-Jugendhilfe. Die Gedenkstätte wirkte aus diesem Grund mit dem Zeitzeugen. Leistungssport der DDR in Zeitzeugenberichten Prof. Dr. Kersten Krüger und Dr. Günter Kosche Rostock rühmt sich, eine Stadt des Sports zu sein. Viele Medaillen- und Weltrekordgewinner kamen zu DDR-Zeiten aus Rostock. Im Leben der Sportvereine spiegeln sich die gesellschaftlichen Verhältnisse. Alle Staatsformen, unter denen sie existierten - das Wilhelminische Reich, die Weimarer Republik.

Leben im Unrechtsregime der DDR – St

Interview mit einem DDR Zeitzeugen - Berich

  1. Katholiken in der DDR: Eine durch Zeitzeugenbefragung unterstützte Darstellung der Bedingungen und Lebensweisen Das Inferno von Dresden und die Sonne Ägyptens: Ein Zeitzeuge berichtet Die Stasi, der NSU & ich: Mein Leben in Thüringen Handelsgesetzbuch HGB: mit Seehandelsrecht, mit Wechselgesetz und Scheckgesetz und Publizitätsgesetz Auf welche Faktoren Sie zu Hause vor dem Kauf Ihres.
  2. Dabei bekamen wir einen Einblick in die Geschichte und in den Alltag und das Leben in der DDR bis zur Wende. Im Museum sind viele originale Ausstellungsstücke zu sehen. Wie zum Beispiel eine detailgetreue Wohnstube aus der damaligen Zeit und ein Fluchtfahrzeug. Im Anschluss durften wir uns für unsere Ausarbeitung zu Thema Zeitzeugenbefragung einlesen und uns wichtige Fakten notieren. 8.
  3. Die DDR-Bevölkerung fordert freie Reisemöglichkeiten. Nach der Bekanntgabe einer neuen Reiseregelung strömen die Ostberliner zu den Grenzübergängen. Sie erzwingen die Öffnung der Grenzen noch in dieser Nacht
  4. Zeitzeugenbefragung an der Regionalen Schule Strasburg. Mehr als 20 Jahre gibt es sie nicht mehr - die DDR. Im Geschichtsunterricht ist sie ein Thema wie jedes andere, nur dass man den Vorteil hat, Zeitzeugen befragen zu können. So bereiteten sich die Schüler der Klasse 10 der Regionalen Schule Am Wasserturm Strasburg darauf vor, indem sie einen Fragenkatalog ausarbeiteten, nachdem.
  5. Videopodcast Jugend in der DDR - Mainstream oder Abweichler Carla Thesenvitz und Charley Kaiser planen die Umsetzung einer Zeitzeugenbefragung als Videopodcast. Die Befragung wurde zum Thema Jugend in der DDR mit Ralf Kaiser durchgeführt und soll als audio-visuelles Interview gezeichnet werden. Neben der Zeitzeugenbefragung kann man hier einige erste Zeichnungen sehen, die später in de
  6. Das Oral History zur Vermittlung der DDR- Geschichte. 5. Fazit . Literaturverzeichnis. 1.Einleitung. Die Methode der Zeitzeugenbefragung im Geschichtsunterricht erfreut sich in den letzten Jahren immer größerer Beliebtheit. Denn durch Oral History kann der Zeitgeist einer Epoche von den Schülern erfasst werden und Geschichte lebendig vermittelt werden. Da immer mehr die Sozialgeschichte.

Erinnerung an den 9

der Zeitzeugenbefragung 225 7.4 DIE ENTWICKLUNG DER BEWEGUNGSLEHRE IN DER DDR VON 1970-1990 117 7.4.2 Die 3. Hochschulreform in der DDR und ihre Auswirkungen auf das Fachgebiet 118 7.4.1.1 Umstrukturierung und Schwerpunktverschiebung an der DHFK 120 7.4.1.2 Die Entwicklung des Fachgebietes an den Universitäten der DDR während der Ausbauphase 12 Arbeitsblatt: Ursachen und Träger der friedlichen Revolution in der DDR . Unterrichtsmaterial für die Jahrgangsstufe 10 nach dem Kernlehrplan Gesellschaftslehre: Der Erwerb von Kompetenzen im Umgang mit Oral History steht im Mittelpunkt des Unterrichtsvorhabens. Die friedliche Revolution in der DDR Dateityp: .doc, Dateigröße: 43.5 KB Zeitzeugenbefragung. Es scheint, als sei im letzten Jahr der DDR mehr geschehen als in den 40 Jahren zuvor. Ein Zeitreise vom Mauerfall zur Wiedervereinigung. Von Günter Mayr-Eisinger

OSEAlltag in der DDR

Der RBB dokumentiert mit Zeitzeugen eine der spektakulärsten Massenfluchten aus der DDR: Im Januar 1962 gelang es 28 Menschen im Norden Berlins, die Sperranlagen unterirdisch zu umgehen Die Kirchen in Thüringen streben eine wissenschaftliche Zeitzeugenbefragung zur Diskriminierung von Christen in der DDR an. Fragen dazu an den Leiter des Katholischen Büros in Thüringen, Winfried Weinrich Dabei werden Anspruch und Wirklichkeit der DDR-Volksarmee miteinander verglichen und Legenden hinterfragt. Der Band fußt auf einer breit angelegten Quellenrecherche und Zeitzeugenbefragung, wobei auch sozialgeschichtliche, kulturwissenschaftliche sowie geschlechter-, alltags- und mentalitätsgeschichtliche Ansätze verfolgt werden. Rezensionsnotiz zu Frankfurter Allgemeine Zeitung, 11.03.2013. www.ddr-zeitzeugen.de Die Seite enthält zahlreiche Schilderungen von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen der DDR zu verschiedenen Themen und weist auf Veröffentlichungen dieser Zeitzeugen hin. www.zeitzeugengeschichte.de Diese Seite enthält eine Sammlung von Videoclips mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen aus der Zeit des Nationalsozialismus

Schüler fragen Zeitzeugen: Wie war es in der DDR? - YouTub

Lernfeld DDR-Geschichte. Ein Handbuch für die politische Jugend- und Erwachsenenbildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau 2009 (Politik und Bildung; Bd. 51), 295-304. Anregungen aus dem Bereich der Oral History. Lutz Niethammer, Alexander von Plato, Dorothee Wierling: Die volkseigene Erfahrung. Eine Archäologie des Lebens in der Industrieprovinz. Sehr geehrte Damen und Herren, wir beabsichtigen, ein Forschungsprojekt zum Thema Selbständige in der DDR durchzuführen, das voraussichtlich im Januar 2008 beginnen wird. Teil dieses Projektes soll eine Zeitzeugenbefragung mit Personen sein, die in der DDR selbständig waren. Sollten Sie also davon betroffen sein oder andere Leute kennen, die zu unserer Klientel zählen und zu einem. Die Deutsche Gesellschaft e. V. veranstaltet gemeinsam mit der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur und dem Deutschen Historischen Museum Berlin aus Anlass des 25. Jahrestages der ersten freien Volkskammer am 18. März 1990 ein Symposium zum Thema Das letzte Jahr der DDR - von der Volkskammerwahl zur Wiedervereinigung vom 17 (Dehne S. 440) richtet, während bei der Zeitzeugenbefragung die jeweilige Person selbst mit ihren Erlebnissen und Erfahrungen in den Mittelpunkt rückt. Daher handele es sich bei der Zeitzeugenbefragung im Unterricht um keine Fortsetzung der Oral History mit anderen Mitteln, sondern um einen didaktisch eigenständigen Vor-gang (ebd.). Dieser Unterscheidung soll hier gefolgt werden. Willkommen im Amt für kirchliche Dienste (AKD) in der EKB

1976 Antrag auf Entlassung aus der DDR-Staatsbürgerschaft, verbunden mit einer Über-siedlung in die Bundesrepublik Deutschland. 1978 Mehrmalige Besuche in der Ständigen Vertretung der BRD in Ostberlin. Auf deren Anraten stellte ich 1978 die Antragstellung ein und ließ 1981 zunächst meine Mut-ter übersiedeln. Danach stellte ich wieder Anträge, diesmal für Familienzusam- menführung. Es. Im dritten Anlauf ist es uns gelungen, von der Stiftung Aufarbeitung eine Förderung für unsere Zeitzeugenbefragung zur DDR-Psychiatriegeschichte zu erhalten. Dieses Projekt hat uns das gesamte Jahr hindurch begleitet. Die aus den Interviews entstandenen Texte, die in einer Broschüre veröffentlicht werden, erzählen vielstimmige Geschichten des Lebens in der DDR in und außerhalb der. Personen im Rahmen einer Zeitzeugenbefragung, um authentische Einblicke in den Zustand der Wieder-vereinigung heute, 30 Jahre nach dem Mauerfall, zu gewinnen. Einleitung: Thema und Lernziele Aufgepasst: Der im Arbeitsblatt besprochene ZEIT-Text ist auch ein Beitrag aus dem Buch »Guter Osten, böser Osten«. Anlässlich des Mauerfall-Jubiläums schenkt Ihnen DIE ZEIT gemeinsam mit der.

Kirche in der DDR | Tag des Herrn - Katholische Wochenzeitung

Interview zum Thema DDR - Referat, Hausaufgabe, Hausarbei

  1. 1989 in der DDR: Zeitzeuginnen und Zeitzeugen erinnern
  2. 30 Jahre Mauerfall - Interview mit einem Zeitzeugen
  3. Zeitzeugenbüro: Jugend in der SED-Diktatu
  4. Mauerfall, Deutsche Einheit - spannende Zeitzeugen
  5. LeMO Zeitzeuge: Christel Dux - Haus der Geschicht
Geschichte: Arbeitsmaterialien WiedervereinigungZeitzeugenbefragung im Geschichtsunterricht
  • Be humble Übersetzung.
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